团省委学校部  李菲

　　为切实增强对青年学生的吸引和凝聚，努力实现学校共青团工作的新发展，学校部计划在已有的工作基础上，进一步理顺、完善我省学校战线共青团组织体系，以整合学校资源，提高工作效率，提升工作水平，打造我省学校战线新的工作格局。

　　一、我省学校战线共青团组织及工作现状

　　在团省委领导的高度重视和关心支持下，我省学校战线共青团工作取得了长足进展。但随着办学形式的日益多样化等因素的影响，我省学校战线共青团工作也面临重要的考验。

　　1、我省高校共青团组织及工作现状。目前，省属19所院校中，公办本科院校15所，民办本科院校2所，民办专科院校2所；此外，有二级学院13所；地属公办本科院校3所；全省还有专科高职院校（含民办）51所、中职学校（含民办）51所，其中大部分民办院校事实上没有归属任何团委管辖。

　　2、我省高中团组织及工作现状。目前全省有普通高中近550所，职业高中近350所，团的工作缺乏有效的抓手，团的组织建设良莠不齐，团的干部队伍配备不到位。

　　3、我省学联建设及运转情况。多年来，省学联实施驻会制度，在协助学校部工作上发挥了重要作用。但省学联一直没有独立运转并正常开展工作，没有真正发挥出自身应有的作用，省学联驻会执行主席更像是学校部的干部，同时对各高校学生会、各市学联组织缺乏指导。

　　二、在巩固中创新，切实构建“四位一体”的有机组织体系

    鉴于我省学校战线共青团组织建设及工作现状，在前期调研和参照中部五省的工作模式、征求省委教育工委和团中央学校部意见的基础上，学校部计划从以下几个方面入手。

　　1、以团省委学校部为核心，巩固加强对省属本科高校共青团工作的直接指导，规范对13所独立学院团组织工作的指导。

　　一是统一规范省属高校团委管辖机制。目前省属院校中，涵盖了公办本科院校、民办本科院校和民办专科院校三类学校，其工作水平和性质有较大差距；而三所地方本科高校性质与省属公办本科相差不大。拟将不再直管民办专科院校团委，将地方本科高校团委纳入团省委直管。

　　二是统一规范二级学院共青团工作。根据团中央要求，考虑我省实际，13所二级学院拟不改变其管辖体系，不纳入团省委直管，但应由团省委学校部加强工作指导，并独立完成团中央、团省委相关工作。

　　2、以省专科院校、中专学校共青团工作研究会为手臂，进一步规范专科院校、中专学校和民办普通高等院校的共青团工作。

　　一是统一规范专科院校和中专学校的共青团工作。拟通过江西省专科院校中专学校共青团工作研究会，加强对全省专科高职院校（含民办）团委的业务指导，各校业务工作拟由团省委通过研究会单独下文指导，院校团组织隶属关系不做改变。

　　二是统一规范民办普通高等院校团委管辖。根据《关于进一步加强和改进全省民办高校共青团工作的意见》（赣青联发〔2007〕51号）文件的精神，除2所本科院校归属团省委直管外，其余专科院校中，昌外民办专科高校团委拟划归所在地（新余）团市委，剩余在昌院校组织关系拟划归南昌团市委，业务工作统一由研究会指导。

　　3、以设区市团委学少部为支撑，加强高中团组织建设与工作指导。

学校部将依托各设区市团委学少部，大力开展高中团员“无岗定责”团员意识教育活动，切实做好团员发展、团员教育、团员管理工作，促进高中团干部队伍和团校建设，巩固高中团的工作阵地。

　　4、以省学联为辅助，积极调动全省各级学联和学生会组织工作积极性，充分吸引和凝聚广大青年学生。

　　学校部从今年开始，鼓励并大力支持省学联自转开展工作，同时带动设区市学联和各大中学校学生会积极开展工作，并形成上下联动的良好局面。目前，省学联已建立了后备干部人才库、完善了各项会议和工作制度；正独立承担今年全省大中专学生暑期科技文化卫生“三下乡”社会实践活动各项工作；下一步省学联将筹备建立省学联工作网站，加强对各级学联、学生会的指导，规范学生社团建设，将学生社团建设纳入学联工作格局，充分发挥学生社团在活跃校园文化、促进学生成长等方面的重要作用。努力增强学联工作活力和在广大青年学生中的影响力，巩固在学生组织中的主体地位。

　　江西共青团学校战线将形成以学校部为核心、以设区市团委学少部为支撑，以省专科院校中专学校共青团工作研究会为手臂、以省学联为辅助的“四位一体”的有机组织体系。团省委将通过学校部和专科院校中专学校共青团研究会分层管辖全省所有普通高等院校团委，通过团省委学校部对13所二级学院进行有效的业务指导，通过设区市团委强化指导普通高中、职业高中团委。全省学校共青团组织将在团省委党组的正确领导下，在统一的组织体系中高效运转，为打造具有中部地区特征的江西共青团工作新格局作出新贡献。